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Gestion pedagógica en el área de educación para el trabajo y su relacion con los enfoques de aprendizaje de los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Miguel Grau-Paramonga 2018
(Universidad San Pedro, 2018-12-27)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la gestión pedagógica de los docentes del área de Educación para el Trabajo con los tipos de enfoques de aprendizaje de los estudiantes del quinto ...
Aplicación de los juegos de expresión para aumentar el nivel de inteligencia emocional en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 288 de Yunguyo Puno 2016
(Universidad San Pedro, 2018-04-12)
El problema a investigar se refiere a la eficacia de la aplicación de los juegos de expresión para aumentar el nivel de inteligencia emocional de los niños y niñas de 4 años, sección "B", de la I.E.I. N° 288 de Yunguyo de ...
Inteligencia emocional y rendimiento escolar de los estudiantes del Quinto Grado de Educación Primaria de la I.E N° 82390 -Celendín - 2018.
(Universidad San Pedro, 2018-12-05)
El presente estudio tiene como propósito, determinar cómo influye la Inteligencia Emocional en el Rendimiento Escolar de los Estudiantes del Quinto Grado de Educación Primaria de la I.E N° 82390 Celendín, durante el año ...
Influencia de las jornadas espirituales sobre valores cristianos en el rendimiento académico en los alumnos de 4to año A de la I.E José Olaya Balandra en Nueva Esperanza Piura 2018
(Universidad San Pedro, 2018-12-27)
En estos tiempos modernos, INFLUENCIADO negativamente por las diversas ideologías que no hacen más que confundir muchos jóvenes y sobre todo a los que tienen mayor carencia espiritual y cognitiva.
Conocedores de esta ...
Relación entre adicción y redes sociales y autoestima en estudiantes de la Institución Educativa Fe y Alegría distrito de San Jerónimo, Cusco-2018
(Universidad San Pedro, 2018-12-27)
El presente trabajo tuvo como objetivo establecer la relación entre la adicción a las redes sociales y la autoestima en los estudiantes de cuarto año de educación secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría distrito ...
La estrategia del aprendizaje autónomo que utilizan los estudiantes del segundo grado B y D de educación secundaria del área de Historia Geografía y Economía de la I.E. N° 88227 Pedro Pablo Atusparia, del distrito de Nuevo Chimbote - año 2017
(Universidad San Pedro, 2018-12-20)
El presente informe de investigación tiene como propósito describir la estrategia de aprendizaje autónomo que utilizan los estudiantes del Segundo Grado B y D de Educación Secundaria, en el Área Historia, Geografía y ...
Estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad San Pedro, Filial Sullana, 2017.
(Universidad San Pedro, 2018-11-21)
La presente investigación tuvo como propósito conocer los estilos de aprendizaje de los estudiantes de nivel superior planteando como objetivo describir los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Facultad de ...
El juego como estrategia didáctica para mejorar la socialización de los niños y niñas de 4 años en la Institución Educativa Inicial N° 566 El Tinto - Hualgayoc
(Universidad San Pedro, 2018-07-23)
Partiendo de la necesidad de iniciar el desarrollo y practica de la socializacion desde el nivel inicial como parate de la fomacion ciudadana, se propuso como objetivo: Determinar la influencia del juego como estrategia ...
Análisis psicométrico de Filho para valorar la madurez de los niños de 5 años antes del aprendizaje de la lectoescritura en la Institución Educativa Inicial 363 Corazón de Jesus, Juliaca 2018
(Universidad San Pedro, 2018-04-12)
La investigación realizada tuvo como propósito determinar el nivel de madurez de los niños de 5 años antes del aprendizaje de la lectoescritura en la Institución Educativa Inicial 363 Corazón de Jesus-Juliaca 2018.
El ...
Influencia de los programas televisivos en la conducta agresiva de los niños de cinco años de la I.E.I N° 122 de Huarupampa -Huaraz.
(Universidad San Pedro, 2018-06-28)
La influencia de los programas televisivos en los niños, ha evolucionado grandemente en las últimas décadas la población de niños y niñas en edades de 5 años, cuya causa en las mayorías de los casos es por los contenidos ...