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Nivel de práctica de Asertividad en niños de 04 años de la Institución Educativa N°80902, Chavín de Huantar, Pataz, 2022.

dc.contributor.advisorVaras Boza, Lucy Lucy
dc.contributor.authorSaldaña Inga, Maria Elvira
dc.date.accessioned2023-11-29T13:04:14Z
dc.date.accessioned2023-11-29T22:00:14Z
dc.date.available2023-11-29T13:04:14Z
dc.date.available2023-11-29T22:00:14Z
dc.date.issued2023-06-13
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/23361
dc.description.abstractEste trabajo de investigación tuvo como propósito determinar el nivel de practica de asertividad en niños de 04 años de la Institución Educativa N°80902, Chavín de Huantar, Pataz, 2022. El tipo de investigación fue descriptiva con diseño no experimental, descriptivo, la población y muestra estuvo conformada por 14 niños, como técnica se utilizó la observación y la guía de observación como instrumento, al culminar la investigación se determinó el bajo nivel de asertividad en niños de 4 años de la Institución Educativa en mención.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.titleNivel de práctica de Asertividad en niños de 04 años de la Institución Educativa N°80902, Chavín de Huantar, Pataz, 2022.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciado(a) En Educación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.programEducación Iniciales_ES
renati.advisor.orcid0000-0001-7116-5185es_ES
renati.advisor.dni32773567es_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.discipline351016
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloprofesional
renati.jurorMartinez Sanchez, Teresa Teresaes_ES
renati.jurorValverde Sarmiento, Alan Alanes_ES
renati.jurorChauca Quiñones, Rocio Rocioes_ES


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Tesis_77900.pdf
Size:
879.5Kb
Format:
PDF
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