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dc.contributor.advisorMIRANDA ZARATE, JUANA JUANA
dc.contributor.authorGALLARDO VELASQUEZ, ELISA
dc.date.accessioned2022-08-14T20:06:13Z
dc.date.accessioned2022-08-15T02:01:33Z
dc.date.available2022-08-14T20:06:13Z
dc.date.available2022-08-15T02:01:33Z
dc.date.issued2022-02-23
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/17160
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación tuvo como propósito determinar el nivel de Inteligencia Emocional en niños y niñas de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa N° 2045; 2019. Se opto por el tipo de investigación descriptivo simple con un diseño no experimental y de carácter transaccional o transversal se trabajó con una población y muestra de 25 estudiantes a los cuales se les aplico una la lista de cotejo de Inteligencia Emocional. Asimismo, se obtuvo como resultado que el 60% de los niños y niñas presentan nivel bajo de inteligencia emocional, 28% que tienen el nivel regular y 12% están en el nivel alto.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.titleInteligencia Emocional en niños y niñas de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa N° 2045; 2019es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciado(a) En Educación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.programEducación Iniciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
renati.advisor.dni44591129es_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.discipline351016
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloprofesional
renati.jurorVaras Boza, Lucy Lucyes_ES
renati.jurorMartinez Sanchez, Teresa Teresaes_ES
renati.jurorValverde Sarmiento, Alan Alanes_ES


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