Alva Franco, Carol CarolCachay Bardales, Maritza Fiorela2026-02-022026-02-032026-02-022026-02-032025-10-13https://hdl.handle.net/20.500.12976/27627La presente investigación tuvo como propósito determinar el nivel de hábitos de higiene en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 212- Celendín, en el año académico 2022; esta tesis estuvo orientada a una investigación de tipo básica, descriptiva con diseño no experimental, que fueron trabajados en una población muestral de 19 niños y niñas, a quienes se les subministró una guía de observación con sus 4 dimensiones: Higiene de los órganos de los sentidos, higiene corporal, higiene del vestido e higiene del calzado que tuvieron 20 ítems en total y que previamente fueron validadas por juicio de expertos y grado de confiabilidad; se procesaron con la ayuda del software estadístico SPSS versión 25. Los resultados muestran que el nivel de hábitos de higiene en niños se ubica en nivel bajo con 52,6%, en nivel medio 42,1% y en nivel alto 5,3%, permitiendo conocer que los niños tienen malos hábitos de higiene ocasionando con ello posiblemente enfermedades, y un mal fortalecimiento de su desarrollo físico, emocional y social, y por fomentar su rendimiento académico.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessHábitos de higieneHÁBITOS DE HIGIENE EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 212- CELENDÍN, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01