Berrospi Espinoza, Hernan HernanNuñez Medina, Betsy Yanira2024-07-192024-07-202024-07-192024-07-202023-11-29http://hdl.handle.net/20.500.12976/25162El trabajo de investigación tuvo como propósito: la aplicación de una propuesta de juegos didácticos mejora el aprendizaje de las matemáticas en los niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial \"José Antonio Encinas\", Marañón, 2019., distrito Huacrachuco, provincia de Marañón, Región Huánuco. El tipo de investigación es explicativo; con diseño de investigación pre experimental. La muestra estuvo conformada por 23 niños y niñas de la institución mencionada, El instrumento que se utilizó para observar el desenvolvimiento de los niños durante el desarrollo de las actividades fue la Ficha la observación. Concluyendo que luego de comparar el nivel de aprendizaje de las matemáticas en los niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial \"José Antonio Encinas\", antes y después de la propuesta de juegos didácticos y luego de realizar la prueba de verificación de hipótesis donde el t tabulado es menor que el t calculado, por consiguiente, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessAprendizaje de las matemáticasinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01