Pantoja Fernandez, Julio JulioAlvarez Gonzales, Sara Lizbeth2023-02-282023-02-282023-02-282023-02-282022-08-21http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/21031La investigación tuvo como propósito aplicar de manera metódica ejercicios terapéuticos que ayuden a conocer la eficacia de estos, en niños con alteración postural durante las clases virtuales 2021 a consecuencia de la pandemia COVID19. De Diseño y Metodología: pre experimental, con un pre y post test; Población de 88 alumnos de la Institución Educativa que participaron en el programa de ejercicios terapéuticos; Objetivo: Determinar la eficacia del programa de ejercicios terapéuticos en niños con alteraciones posturales de la Institución Educativo Particular Cristiano Monte de Sion; Problema: ¿Cuál es la eficacia del programa de ejercicios terapéuticos en niños con alteraciones posturales de la Institución Educativo Particular Cristiano Monte de Sion?; Resultados: Se evidenció resultados positivos de la efectividad del programa, en cuanto a la cifosis al iniciar el tratamiento mantenían un promedio 13° y después de realizar los ejercicios terapéuticos su promedio fue de 11°, en la escoliosis al iniciar tenían de promedio 5° y después de realizar los ejercicios terapéuticos su promedio fue de 4° y en cuanto a la lordosis mantenían un promedio de 10° y después de realizar los ejercicios terapéuticos su promedio fue de 9°.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessEjercicios terapéuticoscifosisescoliosis y lordosisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.12