Calderon Torres, Olena OlenaBenavides Carranza, Gilmer Roberto2026-02-022026-02-032026-02-022026-02-032025-08-28https://hdl.handle.net/20.500.12976/27593El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar el nivel de motricidad gruesa en niños de 5 años de la Institución Educativa N°391, Bambamarca. El trabajo en el acápite de metodología, está centrado con un enfoque cuantitativo, de alcance básico, y su diseño es descriptivo simple, cuya técnica que se empleó fue la observación sistemática y el instrumento aplicado fue guía de observación. Se trabajó con una población muestral de 15 niños y niñas de educación inicial de 5 años Se utilizó el software Minitab, para el procesamiento de la información y genero´ tablas y figuras, dichos resultados determinó que el nivel de motricidad gruesa de los niños y niñas de educación inicial. Se concluye que el 67% de los niños y niñas presentan un nivel medio de motricidad gruesa.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessNivel de Motricidad gruesainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01