Varas Boza, Lucy LucyValverde Changa, Dania Alexandra2026-02-022026-02-032026-02-022026-02-032025-12-03https://hdl.handle.net/20.500.12976/27670En la investigación como propósito principal fue determinar la relación entre el uso de la música y psicomotricidad en infantes de cinco años de la Institución Educativa N°388 - Supe, 2021. Fue básico el tipo de estudio, no experimental, correlacional descriptivo fue el diseño, además transeccional. Se consideró como población muestral a 26 infantes de cinco años de una entidad educativa denominada N°388 - Supe, 2021. La observación y dos guías para observar fueron la técnica e instrumento para recoger la información. Se utilizaron el software Excel y SPSS en de última generación para procesar y detallar los resultados. Como resultado principal se determinó que existe una correlación significativa, positiva y alta entre uso de la música y psicomotricidad (Rho de Spearman = 0, 775 y pvalor=0,000< 0,05), esto indica que, a mayor uso de la música, también va ser mayor la psicomotricidad en los educandos de cinco añitos.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessMúsica ?Psicomotricidad.info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01