More Valencia, Ruben RubenPacherrez Palacios, Gianina Maria2024-07-192024-07-202024-07-192024-07-202023-07-14http://hdl.handle.net/20.500.12976/25126El propósito de la investigación fue determinar el nivel de nociones pre numéricas que tienen los niños de 5 años de la IE Crayolitas Sullana 2021, con el fin de conocer si la Noción de comparación, la Noción de clasificación y la Noción de seriación tienen los niveles adecuados para la edad de los niños de 5 años que pertenecen a la IE Crayolitas, en Mallaritos de Sullana, 2021; resultados que permitirían elaborar propuestas de intervención humana a fin de mejorar el nivel de nociones pre numéricas. La presente investigación fue descriptiva con un diseño no experimental transversal descriptivo y la investigación se realizó estudiando a toda la población que estuvo integrada por 18 niños de 5 años y se realizó un muestreo al 100% de la población. Realizando un análisis general de la variablel de investigación, nociones pre numéricas, el 46.74% de niños de 5 años de la IE Crayolitas Sullana 2021 tienen dificultad en desarrollar las nociones pre numéricas en el área de matemática, obteniendo en consecuencia, un 53.26% de logro de las habilidades por lo cual confirma la hipótesis de investigación.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessNociones pre numéricasinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01