Berrospi Espinoza, Hernan HernanAlvarado Gonzales, Silvia Magali2024-07-192024-07-192024-07-192024-07-192023-12-14http://hdl.handle.net/20.500.12976/24395Este trabajo tuvo como objetivo determinar la relación de las estrategias de juego trabajo y el desarrollo del aprendizaje de los alumnos de 5 años de la Institución Educativa 392 \\\\"Señor De Luren\\\\" de San Nicolás 2013. Se trabajó con una muestra de estudio de 24 estudiantes de 5 años, considerándose que la muestra es adecuada y representativa. El tipo de investigación fue básica. El diseño de la misma fue explicativa pues se pretendió establecer la relación de dos variables: estrategias de juego trabajo y desarrollo de aprendizaje en el área de comunicación. Una vez que se realizó el estudio se obtuvo como resultado que hay una existente relación positiva entre las estrategias de juego trabajo y el aprendizaje en el área de comunicación, tal como se planteó en la hipótesis del problemaapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessDesarrollo del aprendizajeinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01