Tirado Bocanegra, Patricia IbethGarcia Cervera, Juana Milagros2020-09-052020-09-052020-09-052020-09-052020-02-03http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/13843El presente proyecto tuvo como objetivo general determinar la relación entre la competencia parental percibida y autoconcepto físico en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Moche. Se utilizó un diseño de investigación descriptivo-correlacional, teniendo una población muestral de 123 estudiantes. Entre los instrumentos utilizados fueron la Escala de Competencia Parental Percibida (ECPP-h) (versión hijo/as) y el Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF). Los resultados del coeficiente de correlación rho de Spearman demostraron que existe una relación moderada (rho = 0.572) y altamente significativa (papplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessCompetencia parental percibidaAutoconcepto físicoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05