Lopez Carranza, Atilio AtilioGonzales Suarez, Roberto2022-08-152022-08-152022-08-152022-08-152020-09-22http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/20659El objetivo general de la presente investigación fue el determinar el comportamiento de la resistencia a la compresión de un concreto cuyo diseño fue de F´c= 210 kg/cm2 y al cual se le sustituye parcialmente el aglomerante en dos porcentajes: de 5% y 10% en relación a su peso de diseño, el material de sustitución es la arcilla proveniente de la localidad de Huanchac. Huaraz. Es una investigación cuyo enfoque es el cuantitativo, aplicado y explicativo, el cual tiene un planteamiento experimental: Bloque completo al Azar. Cuya muestra se basó en un total de 27 elementos cilíndricos o también llamados testigos o probetas: distribuyéndose de la siguiente manera: 9 probetas para el concreto convencional o patrón, también 9 probetas de concreto con 5% de arcilla (sustituyendo al cemento), y 9 probetas de concreto con el 10% de arcilla (sustituyendo al cemento). La observación directa fue el procedimiento utilizado, y para ello se emplearon diversos instrumentos de acuerdo a las normas establecidas en el laboratorio de Ensayo de Materiales de la Universidad San Pedro - Huaraz, que ayudan al recojo de los datos: guías de observación y también las respectivas fichas técnicas. Los resultados evidencian que el concreto sustituyendo el cemento por arcilla de la localidad de Huanchac en un 5%, es el que tiene mayor resistencia a la compresión, cuyo valor es 1.70% más que el resultado del concreto patrón, el concreto experimental con el 10% de sustitución del cemento por arcilla obtuvo una resistencia menor en 9.18% que la resistencia del concreto convencional o patrón, estos resultados se deben y verifican que la reacción compleja que se produce en una mezcla de concreto al momento de la hidratación varia la resistencia a la compresión.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessTemaResistencia de concretoArcilla EspecialidadTecnología del concretoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01