Villanque Alegre, Boris BorisLugo Delgado, Angela2024-12-262024-12-262024-12-262024-12-262024-06-29http://hdl.handle.net/20.500.12976/25468En la investigación como propósito principal fue determinar la relación entre el uso del cuento y expresión oral en los infantes de cinco años de la Institución Educativa Inicial N°392, San Nicolás, 2022. Fue básico el tipo de estudio, no experimental, correlacional descriptivo fue el diseño, además transeccional. Se consideró como población muestral a 23 infantes de cinco años de una entidad educativa denominada N°392, San Nicolás, 2022. La observación y dos guías para observar fueron la técnica e instrumento para recoger la información. Se utilizaron el software Excel y SPSS en de última generación para procesar y detallar los resultados. Como resultado principal se determinó que existe una correlación significativa, positiva y alta entre uso de cuentos infantiles y expresión oral (Rho de Spearman = 0, 924 y p-valor=0,000application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessCuento - Expresión Oralinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01