Villanque Alegre, Boris BorisZegarra Zegarra, Suly Marileny2023-02-282023-02-282023-02-282023-02-282022-09-30http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/20972El trabajo de investigación, tuvo como propósito de determinar el nivel de resolución de problemas de forma, movimiento y localización en niños de la Instituciones Educativas Inicial N° 111, Celendín; 2020. El tipo de investigación que se planteó fue el descriptivo, con diseño no experimental descriptivo simple, que fueron trabajado en una población muestral de 31 niños de 5 años de la Institución Educativa Nº111-Celendín. Para la recopilación de información empleó como técnica la observación, y como instrumento empleó la Escala de apreciación que previamente fueron validados por juicio de expertos. El resultado a encontrar será que el nivel de resolución de problemas de forma, movimiento y localización en niños de 5 años de Instituciones Educativas Inicial N° 111, Celendín, 2020; es bajo.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessResolución de problemas de formamovimiento y localizacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01