Martinez Sanchez, Teresa TeresaCabellos Tantapoma, Elva Benita2026-09-152026-09-162026-09-152026-09-162026-03-11https://hdl.handle.net/20.500.12976/28442El presente estudio tuvo como propósito determinar el nivel de desarrollo psicomotor en los menores de 04 años del establecimiento educativo N° 317, El Carmen, Chimbote, 2022; la investigación fue de tipo descriptivo con planteamiento no experimental descriptivo; su población muestral estuvo representada por 19 educandos, , la pericia fue observativa y el acopio se realizó con una guía observativa, esta guía a través de sus dimensiones, indicadores e ítems permitió el recojo de información necesaria, el instrumento fue validado por juicio de expertos y contó con una fiabilidad de Alfa de Cronbach, se concluye que la pesquisa, determinando el bajo nivel en el incremento psicomotor en los educandos de 04 años del establecimiento educativo N° 317, El Carmen, Chimbote, 2022, con un 63%, así mismo, el 16% de los pre escolares muestran niveles moderados y solo un 21% de pre escolares muestran niveles altos.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessDesarrollo Psicomotorinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01