Varas Boza, Lucy LucyBobadilla Gil, Clarivel2025-05-122025-06-122025-05-122025-06-122025-02-05https://hdl.handle.net/20.500.12976/26356El presente estudio tuvo como intención determinar el nivel de la expresión oral en infantes menores de cinco años de la Institución Educativa 1543, Chimbote, 2021. Se eligió un tipo de investigación descriptivo simple con un diseño no experimental y de carácter transaccional o transversal en una población muestra de 20 educandos. Como técnica de recojo de información se utilizó una guía la misma que tiene una validez y confiabilidad. Los resultados fueron procesados mediante técnicas estadística descriptivas con apoyo del Software SPSS versión 25. Asimismo, se obtuvo como resultado que un 70% de los infantes menores se situaron en el nivel proceso. En el nivel logrado, el porcentaje de niños y niñas adquirir solo un 20%. Para el nivel inicio se alcanzó un porcentaje del 10%.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessExpresión oralinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01