Tanca Sutta, Freddy EduardoArocutipa Morán, Julia2018-02-262018-02-262016-01-11http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/900El presente trabajo de investigación se realizó en la institución educativa José Gálvez del distrito de Miraflores - Arequipa 2014, cuyo propósito fue conocer el grado de relación que existe entre el estilo de liderazgo de los directivos y la satisfacción laboral de los docentes, con la finalidad de mejorar el estilo de gestión escolar. La metodología fue enfoque cuantitativa, tipo de investigación es no experimental; el diseño empleado es de carácter correlacional. Por lo tanto, no hay manipulación de variable. Se utilizó un diseño de campo; ello nos permitió interactuar con el objeto de estudio para analizar, caracterizar y describir la realidad, mediante la aplicación de los instrumentos, en relación a las dimensiones de estudio; técnica e instrumento que se utilizó fue encuesta para medir la variable de liderazgo de los directivos (cuestionario de 20 ítems), mientras para la variable de satisfacción laboral una Escala SL-SPC de 27 ítems, que permitió recoger la información necesaria para el estudio del tema, que fue aplicado a los 32 docentes en estudio. La validez de los instrumentos (liderazgo de los directivos) se obtuvo a través del juicio de tres expertos. Asimismo, referente a la variable de satisfacción laboral se utilizó instrumento validado. Los datos obtenidos fueron analizados e interpretados a través de tablas y gráficos estadísticas. Los resultados de la investigación fueron según el coeficiente de correlación de Pearson (Correlación positiva) se acepta la hipótesis alterna y se rechaza hipótesis nula. Ya que, existe una relación es mínima entre los niveles de liderazgo de los directivos y la satisfacción laboral de los docentes con el r P= 0,095.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessLiderazgo de los directivosSatisfacción laboralinfo:eu-repo/semantics/masterThesis