Villanque Alegre, Boris BorisBazan Chavez, Diana Liseth2022-08-142022-08-152022-08-142022-08-152022-05-06http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/17279El presente estudio tend como propósito determinar la relación entre la psicomotricidad y desarrollo cognitivo con niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N°1133-Huaylla, ubicada en la provincia de Celendín departamento de Cajamarca. Se optará por el tipo de investigación Correlacional con diseño no experimental y de carácter transaccional o transversal en una población y muestra de quince niños. Como técnica de recojo de información para ambas variables se utilizará la ficha de observación. Se determinó que existe relación entre psicomotricidad y desarrollo cognitivo en niños de 4 años de la Institución Educativa N°1133-Huaylla-Celendín; 2020; al obtener en la prueba de hipótesis Rho de Spearman un nivel de significancia de 0.005application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessPsicomotricidadDesarrollo Cognitivoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01