Caceres Mamani, Tania TaniaRodriguez Marin, Maria Milady2022-08-142022-08-152022-08-142022-08-152021-06-19http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/16947Con la presente tesis, se buscó determinar la relación que existe entre los talleres de arte y la creatividad en estudiantes de 4 años I.E.I N° 248 Congona. El tipo de investigación fue experimental, de nivel correlacional y con un enfoque cuantitativo. La muestra fue de 8 varones y 10 mujeres siendo un total de 18 estudiantes. La técnica fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Los resultados obtenidos según el SPSS se logró aprobar la hipótesis del investigador la cual manifiesta que los talleres de arte se relacionan con la creatividad en estudiantes.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessArteCreatividadinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01