Valverde Sarmiento, Alan AlanGuzman Lucano, Bacilia2024-07-192024-07-202024-07-192024-07-202024-01-31http://hdl.handle.net/20.500.12976/25212La presente investigación titulada material concreto mejora el aprendizaje de matemática en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N°2044-Cujibamba; 2019; la cual tiene por propósito demostrar que el material concreto permite desarrollar significativamente el aprendizaje de matemática en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N°2044-Cujibamba. Asimismo, la investigación es de tipo explicativa, con un diseño pre experimental. La muestra estuvo constituida por 10 estudiantes de la Institución Educativa N°2044. Para este trabajo de investigación, la técnica empleada para el recojo de información fue la observación y la encuesta. Asimismo, se concluyó que mayormente el 60% de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N°2044-Cujibamba; 2019, se ubican en el nivel de aprendizaje de matemática en proceso y el 40% en logrado.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessAprendizaje de matemáticaMaterial concreto mejora el aprendizaje de matemática en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N°2044-Cujibamba; 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01