Berrospi Espinoza, Hernan HernanSilvera Toledo, Jhony Feer2026-09-152026-09-162026-09-152026-09-162026-03-25https://hdl.handle.net/20.500.12976/28462La presente investigación tuvo como propósito Determinar el nivel de Aprendizaje en el Área de Educación Religiosa en estudiantes de primer grado "A, B, C y D" de educación secundaria, Institución Educativa "Túpac Amaru" - Chincheros, 2025. La investigación que se desarrolló fue de tipo descriptiva simple con diseño no experimental, la población estuvo constituida por 37 estudiantes de primero "A, B, C y D" de educación secundaria; el instrumento para el recojo de información fue un cuestionario, la técnica fue la encuesta. En los resultados por dimensión cognitiva 68%; coordinación actitudes y valores 73% y en la dimensión practica de fe 73%, referenciando así que los niveles fueron óptimos. Concluyendo que el nivel de aprendizaje en la Institución Educativa "Túpac Amaru" - Chincheros, 2025, al contrastar las estadísticas de las dimensiones encontrándose que fue un nivel 71%.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessAprendizaje en Área de Educación Religiosainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01