Rengifo Mendoza, Augusto AugustoAguilar Davila, Flor Jasmin2026-02-022026-02-032026-02-022026-02-032025-10-29https://hdl.handle.net/20.500.12976/27642En esta investigación, el propósito principal fue analizar el nivel de motricidad fina en los niños de cinco años que forman parte de la Institución Educativa Particular Sapienza School, en Chimbote, durante el año 2024. El estudio se clasificó como básico, con un diseño no experimental, descriptivo y transversal. La muestra estuvo conformada por 17 niños de cinco años. Para la recolección de datos se emplearon dos guías de observación, siendo la técnica principal la observación directa. Además, se utilizó el software Excel y SPSS de última generación para el procesamiento y análisis de los resultados. Según los datos obtenidos, el 41.18% de los niños se encuentra en la etapa inicial del desarrollo de la motricidad fina, mientras que el 52.94% está en un nivel intermedio o en proceso de adquisición de estas habilidades, y solo el 5.86% ha alcanzado un nivel óptimo o logrado. Estos resultados permiten concluir que la mayoría de los niños de nivel preescolar están en la fase de consolidación del desarrollo de su motricidad fina.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessMotricidad Finainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01