Varas Boza, Lucy LucyGranados Rivera, Jhosselyn Liset2025-03-242025-03-242025-03-242025-03-242024-09-23https://hdl.handle.net/20.500.12976/25932En la investigación como propósito principal fue determinar la relación entre programas televisivos y comportamiento en los niños de la Institución Educativa "Santa Catalina"-Barranca,2019. Fue básico el tipo de estudio, no experimental, correlacional descriptivo fue el diseño, además transeccional. Se consideró como población muestral a 40 infantes de una entidad educativa denominada "Santa Catalina"-Barranca, 2019. La observación fue la técnica y dos guías para observar fueron los instrumentos para registrar los datos. Se utilizaron el software Excel y SPSS en de última generación para procesar y detallar los resultados. Como resultado principal se determinó que existe una correlación significativa entre los programas televisivos y comportamiento de los niños esto corroborado por Rho de Spearman = -0,588 ** p-valor=0,000 < 0,05; por lo tanto, se acepta la hipótesis de estudio planteadoapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessProgramas televisivos-Comportamientoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01