Alva Olivos, Manuel ManuelLlanca Milla, Estefaning Luz2026-09-152026-09-152026-09-152026-09-152026-04-22https://hdl.handle.net/20.500.12976/28131El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo, determinar el nivel de convivencia escolar en estudiantes de una institución educativa; para el desarrollo del estudio se tomó como sujetos de estudio a todo los 150 estudiantes de primero a quinto de secundaria; el tipo de investigación fue básica y de diseño no experimental transversal descriptivo simple, para la recolección de la información se utilizó en cuestionario creado y validado por el Ministerio de Educación; los resultados hallado fueron que el 11, 4% de los estudiante percibe un nivel deficiente de convivencia escolar mientras que el 73,3% en un nivel regular y el 15n3% en un nivel adecuado.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessConvivencia escolarEstudiantesDocentesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05