Rojas Huaman, Ever EverCabrera Sanchez, Nelly2024-07-192024-07-202024-07-192024-07-202023-11-30http://hdl.handle.net/20.500.12976/25154En la presente investigación se planteó como propósito determinar el nivel de motricidad gruesa en los niños de la Institución Educativa Inicial Nº 402- Hualgayoc, 2021; se optó por una investigación de tipo descriptiva, con diseño no experimental, en una población muestral de 41 niños de 3, 4 y 5 años. Como técnica de recojo de información se empleó la observación y como instrumento se empleó una ficha de observación, que previamente fueron validados por expertos, cuya función de dicho instrumento fue medir el nivel de la motricidad gruesa en los niños y están organizadas en cinco dimensiones que contiene 20 ítems, que previamente fueron validados por juicio de expertos. El nivel de motricidad gruesa obtenida por niños de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 402- Hualgayoc, 46.3% de infantes se encuentran en el nivel medio, seguido por el nivel bajo un 34,2% y finalmente con 19,5% de infantes que se encuentran en el nivel alto. Por lo tanto, no se acepta la hipótesis planteada en la investigación.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessMotricidad gruesaNivel de motricidad gruesa en los niños de la Institución Educativa Inicial Nº 402- Hualgayoc, Bambamarca 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01