Vicuña De Bardales, Vilma VilmaYacila Seminario, Silvia Yalud2022-08-152022-08-152022-08-152022-08-152021-01-14http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/19919El objetivo fue Determinar el nivel de conocimiento sobre VIH/SIDA en los alumnos de quinto de secundaria de la Institución Educativa 19 de junio. Salitral 2019. El presente estudio de investigación se trabajo con un diseño descriptivo, prospectivo y transversal. La muestra fue de 35 participantes, se empleó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario, utilizado y validado por Garcés, P. (2017), Resultados: La edad de los estudiantes la mayoría tiene 16 años y son de sexo masculinos. El nivel de conocimiento, según dimensiones: Transmisión, el 94,3% es medio y el 5,7% es bajo. Factores de riesgo, tenemos que el 91,4% es alto y el 8,6% es medio. Diagnóstica, tenemos que el 80% es medio, el 14,3% alto y el 5,7% es bajo. Medidas preventivas, tenemos que el 65,7% es medio y el 34,3% es alto. La dimensión con más alto conocimiento de los estudiantes es factores de riesgo 91,4%, seguido de medios de diagnóstico del VIH/SIDA 80%. Llegando a la conclusión que los alumnos del quinto grado del Nivel secundaria su nivel de conocimiento sobre VIH/SIDA es alto en un 80% y medio en un 20%.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessConocimientoVIH/SIDAEstudiantesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.09