Tomas Manrique, Marivel MarivelBlas Felipe, Betty Rosario2023-03-032023-03-032023-03-032023-03-032022-12-15http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/21452La presente investigación tuvo como propósito determinar el nivel de desarrollo psicomotor en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Particular El Nazareno- Nuevo Chimbote 2019. Para lo cual se empleó un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo simple y de diseño no experimental con un corte transaccional. Se trabajo con 18 estudiantes a los cuales se les aplico El test de desarrollo psicomotor (TEPSI) de Haeussler y Marchant (2009). Asimismo, se obtuvo como resultado que el 50% de los niños presentan un nivel de retraso en el desarrollo psicomotor, el mismo porcentaje 50% están en el nivel normal y ninguno tiene el nivel de riesgoapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessDesarrollo Psicomotorinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01