Paredes Jacinto, Marlene MarleneMampis Roque, Victor Silverio2023-11-292023-11-292023-11-292023-11-292023-08-28http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/23471El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el Liderazgo pedagógico y el rendimiento académico en estudiantes de la Institución Educativa N° 20456 Huacho 2018. El tipo de investigación empleado fue el tipo básico, mientras que su diseño fue el descriptivo correlacional. La población y la muestra estuvo conformada por la misma cantidad, 36 personas. De los cuales 6 fueron docentes y 30 estudiantes. El instrumento empleado para la recolección de la información fue el cuestionario. Los resultados indicaron que se obtuvo un valor del coeficiente r de Spearman p=0.616, lo que significa que el liderazgo pedagógico se relaciona de manera directa con el rendimiento académico en los estudiantes de la institución educativa N°20456 Huacho 2018. Por lo tanto, se acepta la hipótesis de investigación y se rechaza la hipótesis nula.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessLiderazgo PedagógicoRendimiento AcadémicoLiderazgo pedagógico y el rendimiento académico en estudiantes de la Institución Educativa N° 20456 Huacho 2018info:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01