Torrealva Sepulveda, Cecilia CeciliaGabriel Salinas, Solis Teodosia2025-09-102025-09-112025-09-102025-09-112025-07-24https://hdl.handle.net/20.500.12976/27120La presente investigación tuvo como propósito determinar el nivel de nociones matemáticas básicas en niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa N°188, Pampas; Ancash, 2023. La investigación que se desarrolló fue de tipo descriptiva simple con diseño no experimental transversal, la población estuvo constituida por 18 niños de la institución educativa mencionada; el instrumento para el recojo de información fue una ficha de observación, la técnica fue la observación, En los resultados por dimensión objeto (72%), espacio (72%) y orden lógico (78%) los niveles fueron bajos. Concluyendo que el nivel de nociones matemáticas básicas en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N°188, Pampas; Ancash, 2023, fue bajo en un 72%.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessNociones matemáticas básicasinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01