Arroyo Rosales, Elizabeth MadeleineSalazar Albornoz, Helmut Edmundo2019-05-182019-05-182019-05-182019-05-182018-11-26http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/6637El propósito de este estudio fue determinar si existe o no relación alta y significativa entre Aplicación Tecnologías de la Información y Comunicación y el Desarrollo Capacidades Cognitivas Tecnológicas en estudiantes de I y II Ciclo de la Escuela Profesional de Ingeniería Informática y de Sistemas de la Universidad San Pedro Filial Lima Sede Huacho 2017. El diseño de la investigación utilizado fue descriptivo-correlacional. La muestra estuvo constituida por 44 estudiantes del I y II Ciclo de la Escuela Profesional de Ingeniería Informática y de Sistemas a quienes se le aplicó un cuestionario para recoger información sobre el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación y el Desarrollo Capacidades Cognitivas Tecnológicas en estudiantes. Los hallazgos indicaron que existe relación directa de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el Desarrollo Capacidades Cognitivas Tecnológicas en estudiantes, el estadístico Chi- cuadrado devolvió un valor de significancia p=0.000application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/closedAccessTecnología de la información y comunicaciónCapacidades cognitivas tecnológicas.info:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04