Tangoa Silva, Jenny2018-03-072018-03-072017-11-22http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/3796La presente investigación tiene como objetivo principal Determinar el modelo del programa de actividades de aprendizaje basado en la expresión y apreciación artística en niños y niñas de tres años del nivel inicial de la I.E. N° 80423 Tayabamba - Pataz -2016. Se trabajó con el diseño pre experimental con un grupo con pre y pos test y tamaño de la muestra queda constituido por 9 niños y 10 niñas de tres años. Al principio de esta investigación se estableció la problemática con respecto a las habilidades en la expresión y apreciación artística, posteriormente se tuvo que determinar modelo de programa de actividades de aprendizaje a fin de revertir y determinar cómo es que influyen en los niños y niñas el niño mejora su forma de hablar y entender el significado de cada palabra, además de mejorar su capacidad de aprendizaje en el área de comunicación. Por eso hemos decidido tomar este tema para facilitar a las docentes del nivel inicial para que tomen conciencia de la importancia de la expresión y apreciación artística en los niños de tres años.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessComprensión Lectorainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis