Cueva Valverde, William WilliamVasquez Serrano, Luis Anthony2024-07-192024-07-192024-07-192024-07-192023-11-24http://hdl.handle.net/20.500.12976/24393El objetivo formulado para la investigación es determinar la relación entre los recursos informáticos y el desempeño docente en la educación no presencial de la Facultad de Educación y Humanidades en la Universidad San Pedro en Chimbote en el 2022. El estudio se realizó bajo un carácter cuantitativo, no experimental, tipo correlacional y diseño transversal. Se empleo la encuesta como técnica para la recopilación de los datos y de instrumento dos cuestionarios estructurados; aplicados a una muestra de 26 docentes que participaron de manera voluntaria de una población de 30 docentes del semestre 2022-1 correspondientes a la Facultad de Educación y Humanidades. Los resultados establecieron la existencia de la relación significativa entre los recursos informáticos y el desempeño docente en la educación no presencial, ello mediante la prueba de correlación de Spearman obteniendo un r = .722 con un p-valorapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessUso de tecnologías para la mejora de la eficiencia en el trabajo y el aprendizajeinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01