Solis Principe, Marcelina MarcelinaAguirre Herrera, Benjamin Bautista2026-09-152026-09-162026-09-152026-09-162026-04-23https://hdl.handle.net/20.500.12976/28474El presente estudio tuvo como propósito determinar el nivel de hábitos de estudio en estudiantes del 1grado de secundaria del colegio Huayna Cápac - Huacrachuco; 2019. Por lo que se utilizó el enfoque cuantitativo, además de tipo descriptivo simple y con un diseño no experimental de corte transaccional. Además, como muestra se tuvo a veinticinco estudiantes a quienes se les suministró el Inventario de Hábitos de Estudio CASM-85 Revisión 2005. Finalmente, los resultados manifestaron que el 48% de los sujetos pertenecientes al 1grado de secundaria del colegio Huayna Cápac - Huacrachuco se encuentran en una categoría baja de hábitos para estudiar, 40% están en un rango considerado regular y 12% se encuentran en una categoría alta.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessHábitos de estudioinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01