Gurbillon Diaz, Amparo AmparoIrigoín Edquén, Nilda Flor2022-08-142022-08-152022-08-142022-08-152021-12-29http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/17091El presente trabajo de investigación: El juego y la Competencia ?Resuelve problemas de forma, movimiento y localización?, IEI 328, Chota; tuvo como principal propósito establecer en qué medida, el juego, permite mejorar los niveles de logro de la Competencia ?Resuelve problemas de forma, movimiento y localización?, en estudiantes de 4 años de la IEI N° 328, Chota 2021. La hipótesis establecida manifiesta que la aplicación del juego, permite mejorar los niveles de logro de la Competencia ?Resuelve problemas de forma, movimiento y localización?, en estudiantes de 4 años de la IEI N° 328, Chota; la cual fue contrastada con la prueba no paramétrica de Wilcoxon en una investigación longitudinal. La investigación, de tipo investigación acción, nivel aplicativo explicativo, y diseño pre-experimental en su modalidad de pre-test y post-test, usó un solo grupo muestra conformado por 12 niños de 4 años, y logró establecer como resultado principal que la aplicación de juego, en calidad de estrategia didáctica, mejora los niveles de logro de la Competencia ?Resuelve problemas de forma, movimiento y localización?, en estudiantes de 4 años de la IEI N° 328, Chota.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessJuegoCompetencia: Resuelve problemas de formamovimiento y localizacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01