Chuquihuanca Yacsahuanca, NelsonRojas Aguirre, Jose Manuel2019-02-242019-02-252019-02-242019-02-252018-06-14http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/5530El presente trabajo de investigación es de tipo Descriptivo Correlacional, tiene como objetivo general determinar la relación entre las variables clima social familiar y el nivel de rendimiento académico de los/as alumnos/as del primer grado de secundaria de la Institución Educativa N° 14785 de Sullana, año 2015, porque el clima socio familiar guarda relación con el nivel de rendimiento académico; esta investigación es producto de la problemática que se planteó con la siguiente interrogante ¿Cómo se relaciona el clima socio familiar con el nivel rendimiento académico de los/as alumnos/as del primer grado de secundaria de la Institución Educativa N° 14785, año 2015?, para contestar este cuestionamiento se aplicó la Escala de Clima Social Familiar de R.H. Moos y E.J. Trickett, 1990 relacionándolo con las evaluaciones plasmadas en el Acta de Evaluación Final del Año Académico 2015; donde se demostró que, con los resultados obtenidos, existe una relación significativa entre el Clima Socio Familiar con el Rendimiento Académico.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/closedAccessClima socio familiarRendimiento académicoLogros de aprendizaje.info:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01