Salazar Cotrina, Santos Emely2018-07-092018-07-092018-07-092018-07-092018-04-18http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/4870El presente estudio tuvo como propósito, determinar la aplicación de Video Cuentos en la mejora de la Expresión oral de los niños y niñas de 4 años de la IE. I. N° 82497 de Sarauz- El Triunfo, Distrito de la Libertad de Pallan Provincia - Celendín 2017. Se trabajó con una muestra de 20 niños (as) del nivel Inicial, aplicándose el método inductivo-deductivo, del mismo modo se aplicó un pre y pos test, así mismo se empleó la técnica de la observación y como instrumentos fichas de observación. En los resultados del trabajo de investigación, se logró mejorar significativamente la Expresión Oral en los niños y niñas, aplicando de manera didáctica los video cuentos, mostrándose una ganancia significativa de 90.00% de los estudiantes que alcanzaron el nivel logro esperado para expresarse oralmente con palabras sencillas de acuerdo a su edad.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/closedAccessExpresión oralVideo cuentosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis