Aguilar Sanchez, Juan De DiosVasquez Sanchez, Rigoberto2021-02-122021-02-132021-02-122021-02-132020-07-01http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/14758El establecer la relación de los programas sociales con la gestión de la institución educativa "Daniel Alcides Carrión" de San Luis de Lucma - Cutervo, 2017, surgió a partir del realidad presentada sobre los padres de familia beneficiarios de los programas sociales como Juntos, Beca 18, Mantenimiento de Locales escolares, y que específicamente esté relacionada con demanda de gastos para cumplir con la demanda de la educación de sus hijos. La investigación es de enfoque cuantitativo con diseño correlacional, ya que tuvo por objetivo establecer la relación entre los programas sociales y gestión educativa, e identificar el comportamiento de los programas sociales y la gestión de la institución educativa a partir de la aplicación de instrumentos que permitan recolectar la información en función de los objetivos propuestos. Teniendo en cuenta los resultados de cada una de las variables se procedió a contrastar la hipótesis utilizando la estadística inferencial y el análisis correlacional, el cual indica que se tiene un coeficiente de correlación de Pearson - 0,357 con una significancia bilateral de 0,146 valor que supera al 5% (0,05) de error; el resultado demuestra que se acepta la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alternativa.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessProgramas socialesGestión educativainfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01