Sanchez Romero, Víctor JoelCoronación Diestra, Geraldo Antonio2018-03-052018-03-052017-07-06http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/3379El estudio tuvo como objetivo comparar el nivel de sexismo en adolescentes estudiantes de dos instituciones educativas nacionales de Casma, 2016, de manera general, así como el sexismo benevolente y hostil. Se desarrolló un estudio básico de nivel descriptivo de diseño comparativo de corte transversal, con muestreo aleatorio estartificado. Se aplicó una encuesta voluntaria a un total de 192 estudiantes con edades entre 14 y 17 años, 96 provenientes de la I.E.N. César Abraham Vallejo Mendoza y 96 del Colegio Emblemático Mariscal Luzuriaga, durante los meses de octubre a noviembre de 2016, para lo cual se utilizó la Escala de Detección de Sexismo en Adolescentes (DSA) (Recio, Cuadrado & Ramos, 2007; Alpha de Crombach = 0.85). En general, los resultados muestran similitud en los niveles de sexismo en ambas instituciones educativas, predominando un nivel medio a bajo en sexismo general (CAVM: 75% y 18.8%; ML: 72.9% y 10.4%); medio a alto en sexismo benevolente (CAVM: 69.8% y 24%; ML: 66.7% y 26%); y medio a bajo en sexismo hostil (CAVM: 60.4% y 31.3%; ML: 63.5% y 19.8%). Se concluye que la similitud de las características socioculturales de la población en estudio explicaría la ausencia de diferencias en los niveles de sexismo; así mismo, se pone de manifiesto la estructura paternalista del sexismo benevolente.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessAdolescentessexismosexismo hostilsexismo benevolenteinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis