Alva Olivos, Manuel ManuelSalas Zavaleta, Hualdo Washington2023-11-292023-11-292023-11-292023-11-292023-07-13http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/23196El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de agresividad de los estudiantes de educación secundaria de una institución educativa publica en la ciudad de Chimbote. La investigación tuvo un diseño no experimental y descriptivo. Asimismo, la población fue conformada por estudiantes de 15 a 17 años, donde la muestra fue 120 estudiantes. Se utilizó el cuestionario de agresión de Buss y Berry (1992) adapto en Perú por Matalinares et al. (2012). Posteriormente, como resultados se encontró que la agresividad prevaleció el nivel bajo (37.5%) en los estudiantes, además, respecto en sus dimensiones se encontró que en agresividad física prevaleció el nivel medio (39%), agresión verbal prevaleció el nivel bajo (46%), la dimensión ira prevaleció el nivel medio (34%) y en hostilidad el nivel bajo (46%). En síntesis, se evidencio que no existe agresividad en los estudiantes de la institución educativa.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessAgresividadagresión físicaagresión verbalira.info:eu-repo/semantics/bachelorThesis