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    Violencia en estudiantes y el nivel educativo de los padres de familia en estudiantes del segundo semestre de la Facultad de Ciencias Empresariales, Escuela Profesional de Turismo, Hoteler?a y Gastronom?a de la Universidad Alas Peruanas - Tacna 2015

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    Tesis_39455.pdf (70.84Kb)
    Date
    2016-05-18
    Author
    Medina Tafur, Hugo Alexander
    Metadata
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    Abstract
    El trabajo de investigación fue llevado a cabo en la Facultad de Ciencias Empresariales, Escuela Profesional De Turismo, Hotelería y Gastronomía de la Universidad Alas Peruanas, en el año 2015. Tomando en cuenta de que el tema desarrollado ha sido producto de nuestro interés por probar la Violencia en estudiantes como efecto del nivel educativo de los padres de familia. La investigación se abordó de acuerdo al tipo de estudio descriptivo con un diseño de campo, porque permitió interactuar con el objeto de estudio para analizar, caracterizar y describir la realidad mediante la aplicación de un cuestionario, que fue aplicado a los 39 estudiantes del segundo semestre de la Facultad de Ciencias Empresariales,Escuela Profesional De Turismo, Hotelería y Gastronomía. Se ha optado por el enfoque de investigación cuantitativo, porque se ha hecho uso de la estadística para el procesamiento de la información obtenida. El objetivo fundamental de este tema de investigación es proponer, una estrategia contra laviolencia en estudiantes como efecto del nivel educativo de los padres de familia, en estudiantes del Segundo Semestre de la Facultad de Ciencias Empresariales,Escuela Profesional De Turismo, Hotelería y Gastronomía de la Universidad Alas Peruanas - Tacna 2015. En las conclusiones de este trabajo de investigación se determina que existe violencia en los estudiantes de la universidad, en cuanto a la violencia física, verbal, psicológica, social y económica; a causa del grado de instrucción de los padres de familia. Según los cuadros estadísticos, entre el 10 % al 33 % lo consideran así.
    URI
    http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/886
    Collections
    • Maestría

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