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dc.contributor.advisorAquino Cruzado, Walteres_ES
dc.contributor.authorPinillos Rodriguez, Carlos Alfredo
dc.date.accessioned2019-05-18T10:47:54Z
dc.date.accessioned2019-05-18T20:04:25Z
dc.date.available2019-05-18T10:47:54Z
dc.date.available2019-05-18T20:04:25Z
dc.date.issued2019-03-12
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/7753
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación fue realizado para determinar la influencia de la aplicación del método Ecléctico para mejorar el nivel de expresión oral del idioma inglés en los estudiantes de Intermedio del Centro de Idiomas ULADECH 2017-II. La población se encontraba constituida por 22 estudiantes, quienes conformaron el grupo experimental con pre y post test bajo una metodología de tipo explicativa con diseño pre experimental. En los resultados se encontró que el Método Ecléctico mejoró significativamente el nivel de expresión oral de inglés en los estudiantes de Intermedio del centro de idiomas ULADECH 2017-II, luego de la aplicación de la propuesta pedagógica y de acuerdo a los datos obtenidos se aprecia una media inicial de los estudiantes de 10.33; y luego de la aplicación la media fue de 16.00; visualizándose así un incremento en la media de las notas de los estudiantes de 5.67. Así mismo, en los resultados se aprecia que la cantidad de estudiantes desaprobados disminuyó considerablemente de un 73% a 14%.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectExpresión Orales_ES
dc.titleMétodo Ecléctico para mejorar el nivel de Expresión Oral en Inglés en los estudiantes de Intermedio del Centro de Idiomas ULADECH 2017-II Nuevo Chimbotees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciado En EducaciÓn Secundaria En La Especialidad De Idiomas Con MenciÓn En InglÉs - Franceses_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educacion Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
renati.author.dni40962635
renati.advisor.orcid0000-0001-9571-568Xes_ES
renati.advisor.dni26634994es_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.discipline112016
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.jurorMorales Ciudad, Jorge Samueles_ES
renati.jurorValverde Sarmiento, Alan Omares_ES
renati.jurorRuiz Alvarado, John Fernandoes_ES
dc.publisher.countryPE


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