Programa de habilidades sociales y su influencia para mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes del 5to grado de secundaria de la institucion educativa adventista "Mariscal Castilla"

Abstract

En el presente trabajo de investigación titulado: programa de habilidades sociales y su influencia para mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes del 5to grado de secundaria de la Institución Educativa Adventista "Mariscal Castilla" - Ilave, Año 2017, tuvo como propósito identificar la relación del Programa de Habilidades Sociales y las Relaciones Interpersonales de los estudiantes, en quinto grado de secundaria. Para el presente estudio, se aplicó el método de muestreo aleatorio simple, tomando como muestra 20 estudiantes del quinto grado del nivel secundaria de la institución educativa Adventista Mariscal Castilla de la ciudad de Ilave, Región Puno. Este trabajo, además de servir para otras investigaciones de tal magnitud, propone un programa de Habilidades Sociales teórico-práctico, con estrategias metodológicas para mejorar las Relaciones Interpersonales con el Otro. Para poder medir el nivel de las Relaciones Interpersonales se elaboró y estructuró un instrumento de 20 ítems sobre las Relaciones Interpersonales dentro de la familia, colegio y sociedad de los estudiantes. En cuanto al nivel de interrelación se obtuvo un porcentaje total de tres dimensiones, ubicadas dentro de los niveles: malo, regular y bueno. Por tanto, se ha concluido que existe una relación significativa positiva entre el programa de habilidades sociales y las relaciones interpersonales de los estudiantes. Además se logró que el 100 % de los estudiantes se ubicara en un nivel bueno de relación con el Otro.