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dc.contributor.advisorAlva Franco, Carol Ivonnees_ES
dc.contributor.authorPedreros Ramos, Nancy Ruth
dc.date.accessioned2019-05-18T10:46:42Z
dc.date.accessioned2019-05-18T19:30:52Z
dc.date.available2019-05-18T10:46:42Z
dc.date.available2019-05-18T19:30:52Z
dc.date.issued2018-12-05
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/7331
dc.description.abstractEl presente informe de investigación titulado: "Programa en base a juegos infantiles para mejorar el desarrollo del esquema corporal de los niños de 4 años: I.E Cascajal Bajo - 2014",mediante este informe de tesis logro que los niños de 4 años desarrollen su capacidad de esquema corporal en un nivel de logro alto, permitiéndole potenciar sus capacidades físicas, psicomotoras, cognitivas e intelectuales, además de incentivar y promover a las docentes el buen uso de los juegos infantiles como metodología para desarrollar capacidades, habilidades y actitudes en los niños. Tuvo como objetivo general: Impulsar los programas en base a juegos infantiles para mejorar el desarrollo del esquema corporal de los niños de 4 años: I.E Cascajal Bajo - 2014, y cuya hipótesis fue, la aplicación de los juegos infantiles influye para mejorar el desarrollo del esquema corporal de los niños de 4 años: I.E Cascajal Bajo - 2014. La investigación fue de Tipo Experimental cuyo diseño de investigación es Cuasi Experimental con Pre y Post Test; utilizando como técnica principal la observación y la lista de cotejo, la cual permitió conocer las características más resaltantes que evidencian el nivel de desarrollo del esquema corporal de los niños .La muestra de la investigación estuvo conformada por un total de 28 niños de una sola aula de 4 años. Cuyo resultado ya que la aplicación de los "programa en base a juegos infantiles para mejorar el desarrollo del esquema corporal" mejoró significativamente ,lo cual nos llevó a siguiente conclusión que loa programa en base a juegos infantiles para mejorar el desarrollo del esquema corporal - es una propuesta son del pequeño puede potencializar diferentes destrezas y habilidades, ya que al realzarlo se desarrolla no solo a nivel físico(desarrollo sensorial, motor, muscular y psicomotriz)sino también mental y que hace uso del ingenio y de la originalidad que posee así como de su capacidad intelectual e imaginación.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectJuego infantileses_ES
dc.subjectDesarrollo del esquema corporales_ES
dc.titlePrograma en base a juegos infantiles para mejorar el desarrollo del esquema corporal de los niños de 4 años: I.E. N° 1613 Cascajal Bajo 2014es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciado En EducaciÓn Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educacion Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
renati.author.dni43753663
renati.advisor.dni18215183es_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.discipline351016
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.jurorMartinez Sanchez, Teresa Isabeles_ES
renati.jurorCueva Valverde, William Honorioes_ES
renati.jurorAlbites Deceno, Yolandaes_ES
dc.publisher.countryPE


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