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Comprensión Lectora Influye en el Rendimiento Académico. Universidad San Pedro Filial Sullana 2017

dc.contributor.advisorZapata Periche, Isidora Concepciones_ES
dc.contributor.authorPalacios Farfan, Luis Manuel
dc.date.accessioned2019-05-18T10:33:09Z
dc.date.accessioned2019-05-18T19:05:10Z
dc.date.available2019-05-18T10:33:09Z
dc.date.available2019-05-18T19:05:10Z
dc.date.issued2019-01-11
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/6871
dc.description.abstractLa presente investigación, tuvo como propósito establecer la relación, el bajo nivel de comprensión lectora influye en el rendimiento académico de los alumnos del primer ciclo de la escuela de administración de la Universidad San Pedro Filial Sullana 2017. Se tomó como muestra de estudio a los 50 estudiantes de administración del I Ciclo. E l tipo de investigación es una investigación básica, el diseño de la investigación es un diseño no experimental correlacional, porque se busca determinar la relación que se da entre las dos variables: comprensión lectora, y rendimiento académicoes_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectComprensión lectoraes_ES
dc.subjectRendimiento académico.es_ES
dc.titleComprensión Lectora Influye en el Rendimiento Académico. Universidad San Pedro Filial Sullana 2017es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
thesis.degree.nameMaestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria E InvestigaciÓn PedagÓgicaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.disciplineMaestria En Educaciones_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
renati.author.dni02897089
renati.advisor.orcid0000-0001-9673-0435es_ES
renati.advisor.dni02649327es_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.discipline131307
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.jurorZapata Periche, Isidora Concepciones_ES
renati.jurorSandoval De Vegas, Maria Claudinaes_ES
renati.jurorCubas Longa, Italo Arturoes_ES
dc.publisher.countryPE


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Tesis_59608.pdf
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Format:
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