Satisfacción del estudiante de Computación y desempeño docente en la Institución Gilda Ballivian - Lima 2017

Abstract

La presente tesis titulada Satisfacción del estudiante de computación y desempeño docente en la Institución Gilda Ballivian -Lima 2017, tuvo como propósitodeterminar la relación que existe entre la satisfacción del estudiante y el desempeño docente, de la carrera profesionalde Computación e Informática del I.E.S.T.P. Gilda Liliana Ballivian Rosado, Lima, 2017.La presenteinvestigación se realizó con un estudiode tipo básica,de diseño no experimental, de corte transversal y descriptiva correlacional. La población estuvo formada por 140 estudiantes.La técnica de investigación que se aplicó fuela encuesta y el instrumento de recolección fue basado en dos cuestionarios uno para la satisfacción del estudiante y otro cuestionario para el desempeño docente. Estos instrumentos fueron adaptados por la autora y validados por juicio de expertos y una confiabilidad de 0,926 y 0,893 respectivamente; ambos resultadosse procesaron utilizando el programa estadístico IBM SPSS versión 23.Los resultados indican un grado de correlación de r=0,4que se interpreta como una correlación moderada entre la satisfacción del estudiante y desempeño docente, con una significancia de p=0,000