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dc.contributor.authorCUZQUEN BOHORQUEZ, ROSA ELENA
dc.date.accessioned2019-02-24T21:27:07Z
dc.date.accessioned2019-02-25T03:36:29Z
dc.date.available2019-02-24T21:27:07Z
dc.date.available2019-02-25T03:36:29Z
dc.date.issued2018-08-02
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/5623
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación de la motivación en el proceso de enseñanza aprendizaje con el rendimiento académico de las estudiantes de la carrera de Educación Inicial del I.E.S.P.P "Hno. Victorino Elorz Goicoechea" - Sullana, año 2015. Se empleó un diseño no experimental transeccional correlaciona considerándose una población conformada de 70 estudiantes de la carrera profesional de Educación Inicial. En el trabajo de campo se emplearon dos instrumentos: Un cuestionario que permitió recoger información sobre la variable motivación en el proceso de enseñanza y aprendizaje y el uso de las actas de evaluación para recoger información variable rendimiento académico. Los datos fueron procesados y analizados utilizando la estadística descriptiva e inferencial para lo cual se emplearon tablas de frecuencias simples, porcentuales y de contingencia. Para determinar el nivel de relación se utilizó la estadística inferencial a través de la prueba no paramétrica Rho de Spearman. Al correlacionar ambas variables en las tablas, 5, 6 y 7 se encuentra que la motivación en el proceso de enseñanza aprendizaje no se relaciona directamente con el rendimiento académico de las estudiantes de la carrera de Educación Inicial del I.E.S.P.P "Hno. Victorino Elorz Goicoechea" - Sullana, año 2015.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectMotivaciónes_ES
dc.subjectRendimiento académicoes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.titleMotivación y rendimiento académico en estudiantes de la carrera profesional de Educación Inicial - Sullana - 2015es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
thesis.degree.nameMaestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria E InvestigaciÓn PedagÓgicaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.disciplineMaestriaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
dc.subject.ocdeEducación Generales_ES


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