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dc.contributor.advisorTanca Sutta, Freddy Eduardoes_ES
dc.contributor.authorMamani Quispe, Zaida
dc.date.accessioned2019-02-24T21:27:06Z
dc.date.accessioned2019-02-25T03:33:21Z
dc.date.available2019-02-24T21:27:06Z
dc.date.available2019-02-25T03:33:21Z
dc.date.issued2018-07-25
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/5580
dc.description.abstractLa presente investigación estudia la problemática de la cultura organizacional y su relación con la imagen institucional en la Institución Educativa Nº 54910 Sagrado Corazón de Jesús - Apurímac 2017. Dentro de los objetivos de la investigación estuvieron: determinar la cultura organizacional existente y la imagen institucional que mostraba la Institución Educativa Nº 54910 Sagrado Corazón de Jesús, analizar las teorías que resuelvan la problemática detectada y diseñar la propuesta que permita resolver la problemática; la propuesta, que se basa en las teorías Kurt Lewis y Ramsis Likert, tiene su base epistemológica que considera que la percepción intelectiva se afirma sobre un determinado objeto. La investigación realizada fue de tipo descriptivo-propositivo; dentro de las técnicas empleadas estuvieron: encuesta a los docentes y padres de familia; Dentro de las principales conclusiones arribadas se determinó que la Institución Educativa Nº 54910 Sagrado Corazón de Jesús mostraba una mala imagen institucional ante los padres de familia y la comunidad en general fruto de la inadecuada cultura organizacional, que a su vez se relacionan a un deficiente trabajo académico y de gestión educativa realizada al interior de la institución educativa. La cultura institucional presente en el plantel es deficiente porque, mayormente, no coincide con las nuevas visiones sociales, pedagógicas... con los nuevos paradigmas y formas de abordar las diversas y complejas situaciones y relaciones sociales que origina la modernidad en el campo educacional, lo que a su vez se refleja en la mala imagen institucional que tiene el plantel ante los padres de familia y la comunidad; por el contrario asumiendo prácticas incorrectas de comportamiento dentro de la institución educativa.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectCultura organizacionales_ES
dc.subjectImagen institucionales_ES
dc.titleModelo de cultura organizacional para mejorar la imagen institucional de la institución educativa Nº 54910 Sagrado Corazón de Jesús - Apurímac 2017es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
thesis.degree.nameMaestro En EducaciÓn Con MenciÓn En GestiÓn Educativa Y AcreditaciÓn De La Calidades_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.disciplineMaestria En Educaciones_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
renati.author.dni40459961
renati.advisor.dni29426422es_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.discipline191487
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.jurorTairo Mendoza, Delfor Paules_ES
renati.jurorJordan Pilco, Raul Vicentees_ES
renati.jurorQuispe Layme, Javieres_ES
dc.publisher.countryPE


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