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dc.contributor.advisorAraujo Castillo, Rey Luis
dc.contributor.advisorAraujo Castillo, Rey Luises_ES
dc.contributor.authorCutipa Chambilla, Dominga Lourdez
dc.date.accessioned2018-07-09T01:14:00Z
dc.date.accessioned2018-07-09T08:50:09Z
dc.date.available2018-07-09T01:14:00Z
dc.date.available2018-07-09T08:50:09Z
dc.date.issued2018-04-12
dc.identifier.urihttp://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/4909
dc.description.abstractEn la investigación: "Continuación de la historia del cuento como técnica para el desarrollo de la producción de textos narrativos en niños y niñas del cuarto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 70003, Sagrado Corazón de Jesús, Puno - 2013", se planteó el problema de la limitada capacidad para producir textos narrativos en Educación Primaria. El enunciado indica: ¿Cuál es la eficacia de la continuación del cuento como técnica para el desarrollo de la producción de textos narrativos en los niños y niñas del cuarto grado de la Institución Educativa Primaria Sagrado Corazón de Jesús Nº 70003 - 2013. El tipo de investigación es experimental y el diseño que se utilizó en la investigación es cuasi - experimental, de dos grupos, con prueba de entrada y salida. Se aplicó el tratamiento al grupo experimental. La técnica utilizada fue el examen y el instrumento fue la prueba escrita (de entrada, de salida y de proceso). La conclusión general expresa que: la técnica "continuación de la historia del cuento" mejora significativamente el nivel de logro de la capacidad de producción de textos narrativos, debido a que de un promedio de 9,75 se incrementó a 16,89 puntos.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectTécnicaes_ES
dc.subjectCuentoes_ES
dc.subjectContinuación del cuentoes_ES
dc.subjectProducciónes_ES
dc.subjectNarración.es_ES
dc.titleContinuación de la historia del cuento como técnica para el desarrollo de la producción de textos narrativos en niños y niñas del cuarto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 70003, Sagrado Corazón de Jesus, Puno-2017es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciado En Educación Primariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educacion Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
renati.author.dni01344363
renati.advisor.dni29641260es_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.discipline112016
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.jurorRodríguez Castillo, Rubenes_ES
renati.jurorChirio Infantes, Jorge Luises_ES
renati.jurorRodriguez Rodriguez, Hilda Reginaes_ES
dc.publisher.countryPE


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