Nivel de percepción de padres de familia sobre la gestión escolar en la Institución Educativa Manuel Scorza Torres , Arequipa-2016

Abstract

El trabajo de investigación fue llevado a cabo en la Institución Educativa Manuel Scorza Torres, tomando en cuenta de que el tema desarrollado es de importancia porque se plantea la calidad como uno de los lineamientos institucionales, en la educación cumple con la política Institucional, a fin de poder brindar una adecuada calidad educativa. La investigación se abordó de acuerdo al tipo de estudio descriptivo, con un diseño de campo; porque permitió interactuar con el objeto de estudio para analizar, caracterizar y describir la realidad; mediante la aplicación de un cuestionario, que fue aplicado a los padres de familia. Se ha optado por el enfoque de investigación cuantitativo, porque se ha hecho uso de la estadística para el procesamiento de la información obtenida. El objetivo fundamental de este tema de investigación determinar el nivel de percepción de la gestión escolar en padres de familia del tercer grado de primaria sobre la gestión escolar en la institución educativa Manuel Scorza Torres - Arequipa 2016. Analizados los resultados obtenidos en este estudio se comprueba que en la gestión escolar percibida por los padres de familia en la institución educativa Manuel Scorza Torres, se caracteriza en que el 67% de los padres de familia opina es bajo, mientras que el 33% considera que es buena.