La educación ambiental y la actitud por el cuidado del medio ambiente en los estudiantes secundaria del Complejo Educativo Divino Maestro, Pingola, ayabaca, Piura - 2014
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Fecha
2018-01-24
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
El interés para desarrollar la presente investigación surge a partir de la falta de actitud
en favor del medio ambiente de parte de los estudiantes del del Complejo Educativo
Divino Maestro , Pingola Ayabaca. En este sentido, se planteó el cuestionamiento
a través de la pregunta ¿Cuáles es el nivel de conocimiento y las actitudes en el cuidado
del medio ambiente que presentan los estudiantes del complejo educativo Divino
Maestro Pingola Ayabaca- Piura?
Es por ello, el objetivo del presente estudio fue el de Determinar la influencia de la
Educación Ambiental en la actitud por el cuidado del medio ambiente en los estudiantes
del 4° y 5º año de secundaria del Complejo Educativo Divino Maestro Pingola
Ayabaca- Piura, 2014 .
Fue una investigación de tipo analítico, observacional, experimental y correlacional y
su diseño fue Experimental, Cuasi-experimental, sin grupo control con pre y
posprueba. Las técnicas empleadas fue el de la observación, la encuesta y el
tratamiento.
Al observar el análisis estadístico de las notas de la preprueba y posprueba, se
evidencias el aumento en la media y la disminución de la desviación estándar, como
en el coeficiente de variación. Estos datos nos indican que el tratamiento dado a los
estudiantes tuvo una influencia significativa. En cuanto a la prueba de Hipótesis de los
estadígrafos de la posprueba, podemos notar que con un nivel de significancia de 0,05,
se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa; tomando la decisión de
que Con un Nivel de Significancia de 0,05 la Educación Ambiental impartida por la
docente, influye significativamente en la actitud y conocimiento frente al cuidado del
medio ambiente en los estudiantes del 4° y 5º año del nivel secundario del complejo
educativo Divino Maestro Pingola Ayabaca- Piura, 2014 .
Descripción
Palabras clave
Educación ambiental, actitud ambiental, nivel de conocimiento ambiental